課程資訊
課程名稱
漢人社會文化研究
HAN-CHINESE SOCIETY AND CULTURE 
開課學期
96-1 
授課對象
文學院  人類學系  
授課教師
林瑋嬪 
課號
Anth3015 
課程識別碼
105 30110 
班次
 
學分
全/半年
半年 
必/選修
必修 
上課時間
星期三6,7,8(13:20~16:20) 
上課地點
人類206 
備註
學士班三年級五科擇一課程
總人數上限:25人 
 
課程簡介影片
 
核心能力關聯
核心能力與課程規劃關聯圖
課程大綱
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
課程概述

課程目的
這門課程主要的目的在從人類學的觀點研究當代漢人社會現象。希望同學在閱讀教材時,能同時思考以下的問題:
* 當代漢人社會有什麼特色?與過去究竟有何不同?
* 漢人文化有什麼特質?什麼因素使它變遷(或不變)?變遷後的文化又具有什麼樣的形式?
* 人類學的觀點對漢人社會文化能夠提供什麼新的理解?
* 人類學與當代社會的關係

一般參考書目
Perry, Elizabeth J. et als. ed.
2003 Chinese society, 2nd Edition : Change, Conflict, and Resistance.
Rubinstein, Murray
1999 Taiwan: A New History (Taiwan in the Modern World).
Schell, Orville et als. ed.
1999 The China Reader : the Reform Era.
Stockman, Norman
2000 Understanding Chinese Society.









課程內容
1. 課程內容介紹(9/17)

I. 傳統漢人社會
2. 傳統漢人社會文化特質(9/24)
費孝通
1991 [1948] 「差序格局」,「繫維著私人的道德」、「家族」, 收錄於鄉土中國. 香港:三聯書店。

II. 改變中的婚姻與家庭:中國大陸的例子
3. 導論:家的研究(10/1)
Yan, Yunxiang
2003 ‘Preface’ and ‘Introduction’ in Private life Under Socialism: Love,
Intimacy, and Family Change in a Chinese Village 1949-1999.

4. 改變中的中國與年輕人的自主性(10/8)
Yan, Yunxiang
2003 Private life Under Socialism: Love, Intimacy, and Family Change in a Chinese Village 1949-1999. chaps 1-2.

5. 愛情的追尋與小家庭的重要性(10/15)
Yan, Yunxiang
2003 Private life Under Socialism: Love, Intimacy, and Family Change in a
Chinese Village 1949-1999. Chaps 3-4.

III. 消費、愛情與視覺概念:台灣的例子
6. 主題介紹(10/22)
Adrian, Bonnie
2003 Framing the Bride: Globalizing Beauty and Romance in Taiwan’s Bridal Industry. Introduction and chap. 1.

7. 改變中的台北與婚紗企業(10/29)
Adrian, Bonnie
2003 Framing the Bride: Globalizing Beauty and Romance in Taiwan’s Bridal Industry. Chaps. 2-3.

8. 婚禮(11/5)
Adrian, Bonnie
2003 Framing the Bride: Globalizing Beauty and Romance in Taiwan’s Bridal Industry. Chap. 4


9. 怎麼樣才叫「美」?(11/12)
Adrian, Bonnie
2003 Framing the Bride: Globalizing Beauty and Romance in Taiwan’s Bridal Industry. Chaps. 5.

10. 「浪漫」與婚紗中的視覺觀(11/19)
Adrian, Bonnie
2003 Framing the Bride: Globalizing Beauty and Romance in Taiwan’s Bridal Industry. Chaps. 6-7.

11. 結論與比較研究(11/26)
Adrian, Bonnie
2003 Framing the Bride: Globalizing Beauty and Romance in Taiwan’s Bridal Industry. Conclusion.

*本次上課也將討論同學期中報告的主題。

12. 繳交期中報告(12/3)
從我們我們曾上過的主題中選擇一個題目做比較研究。

IV. 宗教專題
13. 新興宗教(12/10)
丁人傑
2003 「文化綜攝與個人救贖:由『清海無上師世界會』教團的發展觀察台灣當代宗教與文化變遷的性質與特色」,台灣社會研究季刊 49:135-200。



14. 傳統社區宗教的改變(12/17)

V. 族群議題
15. Is Taiwan Chinese?(12/24)
Brown, Melissa
2004 ‘What’s in a Name? Culture, Identity, and the “Taiwan problem”’, in Is Taiwan Chinese? The Impact of Culture, Power, and Migration in Changing Identities.


16. 社會學的觀點(12/31)
王甫昌
2003 當代台灣社會的族群想像。台北:群學。

17. 討論期末報告主題(1/7)
期末報告:選擇一個你有興趣的當代社會現象,從文獻分析(或田野工作)中思考人類學應如何處理這類議題。


 

課程目標
 
課程要求
 
預期每週課後學習時數
 
Office Hours
 
指定閱讀
 
參考書目
 
評量方式
(僅供參考)
   
課程進度
週次
日期
單元主題
無資料